王天真老师花鸟画教学讲座3

培训部按总会2018年农口分会基层国画、书法教师培训计划，于11月4日周日上午9时至11时，在朝阳区农业综合执法大队会议室，请副会长绘画创研部副部长王天真老师以《花鸟画构图》为题进行讲座。

参加讲座的有副会长培训部长杨建平、农口分会会长习大方、副会长谢会来及基层山水、花鸟国画教师46人。

王老师为了达到深入浅出、通俗易懂的教学效果，带来自己创作各种章法国画作品有三十多张，采用细致讲解、现场示范的教学方法。

王老师开始讲：“这次绘画培训共安排五课，今天是最后一课，主要讲构图。我拿来一些不同尺寸不同形式的画作，大家共同交流，我创作的心得体会，作品不同形式，侧重点不同，上次主要讲引领入门，今天讲构图：构图的过程是把构成整体的各个部分统一起来，而不是简单重复叠加。从而使主题更生动、更完美、更有艺术感染力。绘画一是表现内容。通过具体物象的塑造，揭示了生活的本质。二是形式特征。利用构成方法，营造了精神。任何美的事物，都体现了内容和形式的统一，以及目的性和规律性的统一。艺术来源于生活，但高于生活，因此绘画艺术的形式美来源于生活，艺术创造的实践活动是创造形式美的本源。在一幅优秀的花鸟画作品中，与表现内容相对应的精神内涵和意境创造是作品的灵魂，而体现表现意图的外在形式则是作品的生命。花鸟画的形式美的创造，是一个将意象思维转化为形式的营造过程，点、线、面的绘画形式要素，是绘画形式美最基本的构成单位。面对或简约概括、或繁复多变的构成图式，都可以通过点、线、面的归纳，将具体的物象转换成抽象的符号。因此要重视基础东西，即要专一，又不单调，现在讲构图有很多说法如八大原则等等，各有应用不同。要向大自然学习，李可染从黄宾虹和齐白石二位老师那里学到了高超的笔墨技巧，又吸收了素描的明暗造型关系并与水墨融为一体，采用逆光的表现手法，创造画派。我小写意画的多，小写意细致些，容易些，岁数大眼不好，小写意好入门。用笔写线要有味道，笔不要轻浮。这张牡丹，画时又加几条线，丹头为圆，支条为长、方，体现对比。抽象印象是大自然来的，画有思路，吸收别人的长处，这张六尺竖原想画《事事吉祥》，后加人物，像城市老人去农村体验生活。画鸡黑、白、灰有区别，几只鸡有故事性的呼应的关系，体现内客和形式关系。这个磨是小磨不应画，当时没有思考好。人衣服亮，背影画抽象黑色抽象块。这张萄葡要有墨的，要有黑、白、灰对比，主要放画眼上。统一画面，又多变化，形成图构不等边三角形关系。留两大块白，又加两小鸟，画鸟精细，鮮活，干凈利落，一笔下去即成，用笔写出来的，用笔要学书法，生动，但不草率。叶果有实有虚，S形构图。这张画黑白反差较大，两个鸟向一方向看回头看，一实一虚，有不同变化，题字使画面更平衡。这张梅花，花用胭脂，色稳一些。下方枝条因偶然染了后加的，整体看有主有辅，特殊情况可以修，画面不要很滿。这张画花是双勾法，体现素雅。四尺整纸横三裁。苇子，先用墨画后，在用水壶喷水冲，白色花画细致淡雅。画荷花竖式四条屏，整体构图有高有低是有势的关系。”

王老师指长卷讲：“长卷要有曲线形势，景有近有远，近山有泉水流出，有村庄，有平台。我带画作有中堂、条幅、斗方、园光等多种形式，都说明构图特点。构图八面出锋，我画张竖纸米字格八个方面，左上不能出枝，线上不能出枝，黄金分割率在四个点上，出枝可占四点，出枝留一面也可。构图统一变化规律，构图寻求不等边三角形。画枝、花、叶、果均应有聚有散，不能重复。画第一朵花位置没关系，第二朵花也没事，画第三朵花一定找三角形构图关系。画花要重叠隐藏。

课后大家多次为王天真老师精彩、凝练、通俗、易学的讲座和技法示范热烈鼓掌，加微信，全体合影上传朋友圏。

培训部2018年11月6日