街口花鸟画创研组活动二·1
街口花鸟画创研组《每日有画》《有画就说》活动二·1
2020-05-10 —————
边凤斌 09:18
花鸟创研组各位老师，大家宅家抗疫并积极准备活动作品，辛苦了！按照预告计划，第二期《毎日有画》和《有话就说》活动由今天开始进行。
现在，我先把作品亮出来供大家点评。
第一幅：上期我展示的三幅作品中，其中两幅是梅花，虽画法不尽相同，但都出现了同一个问题：构图过满，题款位置考虑不周。根据大家提出的意见和建议，这次我拟于希宁先生作品画了一幅（50x50厘米）。
笫二幅：按作品上要出现小型鸟的要求，
画了一幅麻雀图（55X75厘米）。
第三幅：用四尺纸四裁画的花鸟四季图，（每条均为136x17厘米）。
各位老师，希望这次活动能继承和发扬第一期活动时的优良传统，敢于发声，敢讲真话。都要知无不言，言无不尽，把自己看了其他人作品的观后感（尤其是问题部分）讲足说透，一次不行说两次，说三次，来个竹筒倒豆子，一直到把自己想说的说完为止。希望通过这次活动，在咱们花鸟创研组培养一个既严谨又活泼的学术研讨氛围，促使街口花鸟创研组整体业务水平的提高。
同时，我还衷心的希望姚会长，杨老师不辞辛苦，一如既往地对此次活动予以更多的关怀指导。在此，我先代表全组老师向您们道声谢谢了！
爱星 18:20
边老师太厉害了，梅花作品上次枝繁叶茂，这次变成一枝独秀，能从这个极端走到另一个极端。这可不是一般人能做到的。尤其是焦墨的运用，是值得我认真学习的。
第二幅如身临其境，感到很陶醉，麻雀画的有静有动，多而不乱，栩栩如生。好画！
第三组，难度太大了，我是画不来，我也没有想过这么画，这次边老师给了我一个好的启示和示范，我也试试。边老师的画值得我学习，学习，再学习！
岳连仲 18:29
边老师的梅有于希宁味道，麻雀有孙其峰味道，四扇屏有八大痕迹。正如周老师所说：太厉害了。能从繁到简处理画面就更厉害了。这也是我月前存在的问题，越画越繁，越画越烦。[偷笑][呲牙]学习、提高，再学习再提高。
田俊山 19:23
边老师始终注重学习风格，大写意小写意，学啥像啥，笔墨实属老辣，由繁到简巨有大家风范，我很赞同连仲老师以观点，好好学习努力提高。
2020-05-11 —————
高忠明 01:52
边老师的三幅画（实为七幅）我反复拜读多遍，越看越感到边老师的绘画艺术功底很深，水平很高，而且灵活机动，简繁自如，每幅画均体现出大家风范，耒源有据，展示了写意画的特征与要求，这正是我苦苦追求和敬佩的。如第二幅，一大群麻雀，千姿百态，无一类同，聚散有序，既像一个和睦团结的大家庭，又似一支训练有素的好队伍，构图技法都很好，令人赏心怡目。
我又看了以上几位老师的评议，从中学到不少东西，这个“课堂"对我的学习太重要了。向边老师和各位老师学习致敬！
石玲 07:33
边老师的画作具有大家之风范，格局严谨、下笔老辣。
三幅格调迥异而苍浑脱俗，可见画者学养深醇，是我学习的榜样！
北京人民艺术剧院 尹文珍 书画 07:56
边老师的几幅作品，构思奇特，笔法老辣，是我学习的好榜样。我同意以上几位老师对边老师作品的评议，让我从中学习到好多东西
陈田平 08:05
看到边老师的几幅大作，尤衷发自内心的敬佩。整体看画作充滿正能量，构思巧妙，书道老练，画面生动，形神兼备。画风彰显出质朴厚拙，气韵洒脱的美感，深感值得敬佩，学习。
在一图梅花中从上向下，绘出枝干遒劲的腊梅，点点红花映在其中，营造出雅逸的妙境，实在巧妙。
图二麻雀画面清爽，繁而不乱，枝是线，雀是点。点线入画，在立意和构图，色调的变化微妙而含蓄，很有趣味性。
图三花鸟四联中边老师由于其本人素养深厚，故而出手不凡，能突破传统之约束，开一时之新风，不愧为大腕风范。
总之，边老师的几幅作品均在构图，设色，运笔等方面别开生面，给我们开了个好头，要好好向你学习。
另外我也想谈一点不足之处，行中有“以画说话"之言，提点个人看法:在麻雀图中，是否再精练一点，站在枝干上的鸟再少点更好。在芦苇中再加点几处墨色增加层次感更好。
在四联画菊花图中山石上部磋擦不够，没有力度，鸟没精神。不知对否仅供参考。
王春霞 14:03
边老师好，首先看了您的作品感觉非常的棒，构图和色彩都给人一种舒服的感觉，第一张梅花自不用说了。第二张麻雀生动、相互联系仿佛一个大家庭。第三张看似一张其实是四条屏，技法娴熟，用墨大胆，经过周老师的美图加工更加精彩。
聂民 14:21
首先认同前面各位老师的点评！
从边老师的六幅作品中看到的是大家的风范。
第一幅梅花，我看到了梅花的铮铮铁骨。
第二幅 构图好，看到的麻雀活灵活现，动静结合，栩栩如生。
第三组四幅画笔墨简练，技法娴熟，写意花鸟越看越好看。
今天的《有话就说》我受益良多，我一定努力向老师学习！
边凤斌 18:14
各位创研员老师，你们点评辛苦了。
首先感谢周爱星，石玲，高忠明（目前在国外探亲），王春霞，尹文珍，聂民等老师的点评，只是你们的点评溢美之词太多，问题却找的太少，是否碍于情面，反正我觉得不夠解渴。希望下不为例，今后对我再点评时下手要"狠"一些，好吗？
另外，还特别感谢周爱星老师，她把花鸟四条屏"托裱"出来了，人说三分画七分裱，效果就是不一样噢。
我这次发的几幅小画，问题甚多，我心里有数。有些问题被田平，连仲，俊山，凤鸣等老师们指出来了，但还有些问题依然存在，比如：《麻雀图》整体的留白及芦苇的穿插问题，再比如：花鸟四条屏在构图上的互相照应问题等等。
听了大家发自肺腑的且非常中肯的点评，深受感动，咱们这才是一个团结的团队，一个有活力的团队，一个创研氛围浓郁的团队，在这样的团队里，谁想进步慢一点都难。
由于时间关系，对我的点评今天就到这里了，我定会把大家的意见和建议认真加以考虑，在今后的学画过程中，会不断加以改进的。再次谢谢各位老师！
有两件事问一下，一，刘凤鸣老师是否也要马上去国外？二，张亚丽老师是否正在办其它重要的事情？需不需要我们大家？
明天请陈田平老师登台，其它老师按顺序准备。
2020-05-12
亚丽 00:49
边老师及各位老师，这两天确实有点事给耽误了，敬请谅解！边老师的这几张画简洁明快，用笔用墨都没得说，以上老师说的都很好，我只想说梅花图整体感觉不错，线和面都有了，感觉得缺点点子，所以枝干有点弱。仅供参考，拙见拙见！
